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2019法考主观题案例分析考情分析

2019-11-28 10:51:31| 来源:

鄂尔多斯人事考试信息网为各位考生提供“2020鄂尔多斯法考中国特色社会主义法治理论考点六”。更多鄂尔多斯法考相关考试题库、阅读资料等请访问鄂尔多斯人事考试信息网(eeds.offcn.com)。

1.案例分析考情分析

(1)设问方式

A.综合分析题:先看设问,再看案情

问题:请利用相关证据、法律规定等对李四的判决作出说理。

请根据《刑事诉讼法》及相关司法解释的规定,对以上证据分别进行简要分析,并作出是否有罪的结论。

B.逐一分析题:穿梭于案情与设问之间

问题:

1.M国警方移交的证据能否作为认定被告人有罪的证据?对控辩双方提供的境外证据,法院应当如何处理?

2.本案一审法院庭前会议对非法证据的处理是否正确?为什么?

3.发回原审法院重审后,检察院对一包甲基苯丙胺重量为2.3克的补充起诉是否正确?为什么?

4.发回重审后,原审法院的改判加刑行为是否违背上诉不加刑原则?为什么?

5.此案再次上诉后,二审法院在审理程序上应如何处理?

(2)考察内容

A.证据分析

a.先看设问,后看案情,确定基础事实。

b.在题干中寻找证据,进行标记。看哪些证据不能作为定案的依据。重点考察内容:非法证据排除规则、意见证据规则、关联性证据规则、各种证据的收集、审查判断与运用

c.将应当排除的证据排除后,分析事实认定情况。证据的证明内容;事实清楚,证据确实、充分的证明标准。常见:案件事实不清、证据不足,指控犯罪不能成立的无罪判决。即“疑罪从无”

d.组织答案,先写结论再说理。逐个分析,写出原因,结合本案。无需写明具体法律条文,写明主要制度内容即可。

B.程序分析

a.先看设问,是否增加了新的限定条件,明确各题的提问方式,“如何处理”或“是否正确”

b.读题,对应题干,在题干中对应寻找考察内容。作答思路:程序的主体、内容、方式、程序要求、期限等……

c.组织答案,先写结论再说理。写出原因,结合本案。无需写明具体法律条文,写明主要制度内容即可。

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(责任编辑:鄂尔多斯)
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