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2020鄂尔多斯事业单位招聘考试-言语理解考试练习题(942)

2019-12-20 10:28:59| 来源:内蒙中公教育

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根据短文回答1-4题:

信息文化的直接后果是把全球结成一个紧密的信息整体,无论身处何地,一旦被纳入由电脑、电视、卫星、电话、电传组成的现代化信息网络,就可以与整个世界同时存在,同时知晓这个世界正在发生的种种变化。某种局部的社会变迁,通过全球一体化的信息网络,可以及时准确无误地传播到全球范围,从而产生全球性影响,使全球各区域之间的关联性大大增强。另一方面,信息一体化暴露了不同社会之间的差距,强化了不同社会之间的频繁接触,从而使人们很快意识到各自的处境和差距,有利于互相交流,协调发展,取长补短,加速前进,追赶代表全球先进水平的发展浪潮。

正如不同的土壤中可以开出不同的花朵一样,信息文化的崛起改变了人们的群体意识。浓厚的乡土意识是口头传播时代的产物。人们只能与本乡土的小群体频繁接触,从而产生一种乡土依恋心理。强烈的民族意识是文字传播时代的产物。不同乡土的人群依靠共同的文字认同,共同的文字支撑着共同的文化。只有进入电讯时代,各民族之间的普遍的文化认同才能发生。面对卫星电视和电子计算机,人们接受的是全方位传递的文化,人们必须依靠异种文化为背景,才能更好地理解、发展自己的文化。人们越来越超越自己的民族和国家,从全球协调发展的角度去思考和认识问题,从而形成了普遍的全球意识。

1.对“信息一体化”两方面的作用的解释,正确的一项是:

A.把全球结成一个信息整体,并暴露不同社会之间的差距,促进交流和发展

B.使局部的社会变迁发生全球性影响,增强各区域之间的关联性,并暴露不同社会之间的差距,促进交流和发展

C.把全球结成一个信息整体,使人们了解世界发生的种种变化,从而追赶代表全球先进水平的发展浪潮

D.使本地区的社会变迁发生全球化影响,同时又意识到自己的处境和差距,从而取长补短,加速前进

2.对第1段出现的概念,解释正确的一项是:

A.“信息文化”指电脑、电视、卫星、电话、电传等信息手段

B.“信息网络”指全球各区域之间的关联性以及不同社会的频繁接触

C.“信息一体化”指用现代化手段把全球各个区域结成一个信息整体

D.“不同社会”指社会制度不同的国家或地区

3.对信息文化间接后果的概括,不恰当的一项是:

A.信息文化的崛起改变了人们的群体意识

B.信息文化使人们接受全方位的文化传播

C.信息文化使人们的意识越来越超越自己的民族和国家

D.信息文化使人们形成普遍的全球意识

4.对“正如不同的土壤可以开出不同的花朵一样”所比喻的内容,理解错误的一项是:

A.浓厚的乡土意识是口头传播时代的产物

B.强烈的民族意识是文字传播时代的产物

C.群体意识是信息文化崛起的产物

D.普遍的全球意识是电讯时代的产物

参考答案与解析

1.【答案】B。解析:题目问的是“对‘信息一体化’两方面的作用的解释”,A、C都没有明确体现“两方面”,排除。D项的两方面都是从“本地区”的角度出发的,而文中说的“信息一体化”的两方面指的是某个“局部”对“全球”的影响,以及“全球”对各个“局部”的影响,故D的理解与原文有偏差,排除。本题答案为B。

2.【答案】C。解析:原文没有涉及“信息文化”的概念,“电脑、电视、卫星、电话、电传”是现代化信息网络的组成要素,排除A。由原文“某种局部的社会变迁,通过全球一体化的信息网络,可以及时准确无误地传播到全球范围”可知“信息网络”是一种手段,故B项理解错误,排除。从原文不能得出“‘不同社会’指社会制度不同的国家或地区”的结论,排除D。故本题答案选C。

3.【答案】B。解析:B项不是信息文化的间接后果,而是直接结果。

4.【答案】C。解析:原文说的是“信息文化的崛起改变了人们的群体意识”,是“改变”,而不是“产生”,故C项理解错误。其余三项均可从原文第二段找到依据。

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(责任编辑:wuyongqing)

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